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miércoles, 11 de septiembre de 2019

Oferta extraescolares 2019-2020



!Hola familias¡

Volvemos al cole, y desde el AMPA nos ponemos otra vez manos a la obra. Ya tenemos lista la oferta de actividades extraescolares para el curso 2019-2020.

El plazo de inscripción es del 10 al 17 de septiembre.

Hemos tenido en cuenta las opiniones recogidas en la encuesta que hicimos en mayo para ofrecer nuevas actividades y mejorar las existentes.

Tenéis toda la información sobre horarios, precios e inscripciones en el siguiente enlace:

https://drive.google.com/file/d/1ISn7X901xOcNJDwt2VJTsMW6f-i6l861/view?usp=sharing
                     
Sesiones informativas

Con el fin de que conozcáis los contenidos y proyectos de las nuevas actividades y de algunas que ya se imparten, hemos organizado sesiones informativas con las empresas. Estas son las fechas y lugares, tomad nota:

*Miércoles 11 a las 13:00h.
Proyecto Ábaco, en la sala de audiovisuales.

*Jueves 12 a las 13:00h.
Divertimúsica y Escuela de pilotos, en la sala de audiovisuales.
Escuela Ciclista, en el gimasio.

*Viernes 13 a las 13:00h.
Escuela de artistas Arte Zappa, en la sala de audiovisuales.

También os recordamos que disponemos de  un Tablón de anuncios virtual para que podáis vender el material de extraescolares que ya no uséis, o comprar lo que necesitéis.
Es sencillo de utilizar y no es necesario registrarse.
Pinchad el siguiente enlace para acceder a el:

https://padlet.com/ampavaldesparteraextraescolar/9lfvrerdjlvp

Para cualquier duda contactad con la Comisión de Extraescolares .

ampavaldesparteraextraescolar@gmail.com

Os deseamos un feliz curso y os animamos a participar activamente en el AMPA.

miércoles, 19 de junio de 2019

Resumen del Proyecto de la Huerta Escolar - Nuestro Huerto curso 2018-2019

Otro curso escolar llega a su fin, y estamos muy contentos porque durante este segundo año hemos logrado dar continuidad al proyecto de la huerta escolar, todos los niños y niñas del Colegio Valdespartera han bajado una vez al trimestre a tocar trabajar la tierra.



Las actividades propuestas han tenido en cuenta los objetivos fijados por la LOMCE; de esta manera los alumnos y alumnas han podido aprender también en el campo los temas marcados en la asignatura de ciencias naturales.



Hemos hecho varios experimentos para aprender sobre los distintos tipos de tierras, la asociación de cultivos, el uso de invernaderos, la xerojardinería y muchas cosas más.



Este curso hemos construido entre todos dos nuevos bancales y hemos ampliado la huerta en un espacio con caballones, con la finalidad de ver las distintas maneras de poder trabajar la tierra.



El jardín de aromáticas también está cogiendo forma y el compostero ha empezado a funcionar con la ayuda de las Brigadas Verdes que han ido echando todos los restos orgánicos de los almuerzos del jueves, día oficial de la fruta gracias al programa del Gobierno de Aragón.

Se ha instalado el riego por goteo, de manera que durante el verano la huerta estará regada y así a la vuelta del verano quizá podamos cosechar algo...  el riego va a ser de muchísima ayuda porque esta primavera ha sido muy calurosa y muchas plantas han enfermado y secado por la falta de un riego regular.



Damos las gracias a todos los padres y madres que se han involucrado para que este proyecto sea una realidad y siga adelante. Al colegio por concedernos el espacio y por su colaboración y disponibilidad por bajar a trabajar.

A todos los alumnos y alumnas por toda la ilusión que ponen en trabajar la tierra.

Y a Nancy en especial que, aunque en el mes de abril tuvo que abandonar su presencia física en la huerta, ha estado durante todo este tiempo proponiendo actividades y haciendo un seguimiento de todo lo que se iba realizando.


Esperemos que este proyecto siembre sus frutos así que los niños y niñas puedan aprender a cuidar de su medio ambiente y sean más respetuosos con su entorno natural.

Os deseamos un feliz verano

Saludos

Comisión de Medioambiente

AMPA Valdespartera

martes, 18 de junio de 2019

Excursión al Parque Natural de Monasterio de Piedra



El pasado domingo 2 de junio, realizamos la última salida programada para este curso. Esta vez  visitamos el Parque Natural del Monasterio de Piedra, uno de los parajes naturales mas bellos de Aragón.  Llegamos a eso de las 10 de la mañana con un día de sol espectacular .




 El primer punto de la visita, el antiguo Monasterio Cistersiense. Empezamos por el claustro, con sus jardines y su fuente central.








Pasamos a las ruinas de la Abadía, mezcla de románico, gótico, y barroco en su altar. Entre sus ventanas y paredes semiderruidas podemos apreciar el contraste de la piedra con la frondosa vegetación exterior. De ahí descendemos a la cripta, donde podemos ver los huesos de algunos monjes allí enterrados.




Continuamos la visita por el museo del vino D.O. de Calatayud, la sala de carruajes, y la cocina, donde descubrimos, que este monaterio fue uno de los primeros lugares donde llegó el cacao traido de las Américas, y según cuenta la historia, el primer lugar de Europa donde se elaboró el chocolate a la taza con el sabor dulce tal y como lo conocemos hoy en día.





Salimos del Monasterio y nos adentramos por fín en los fantásticos paisajes del Parque Natural.
La visita comienza con la cascada del Baño de Diana y el Lago de los Patos (aunque lo cierto es que no habia ni un solo pato). Continuamos el camino marcado disfrutando del paisaje y refrescandonos en las diferentes cascadas que nos encontramos.Una de las mas impresionantes, la cascada Caprichosa.





Imagen relacionada



Descendemos por una gruta con escaleras hacia el interior de la montaña hasta llegar a un pequeño descansillo con amplios agujeros en la roca desde donde podemos ver parte de la cascada de la Cola de Caballo. Continuamos el descenso por la gruta hasta llegar a la base de la Cola de Caballo donde podemos observarla en todo su esplendor. Con sus más de 50 metros de caida es una de las más altas de España.








Nos adentramos en la Gruta Iris, la más grande del parque, de la que salimos totalmente empapados pero con una gran impresión. En el último tramo de la visita nos detenemos en los lagos de truchas de la piscifactoría. Al final del camino encontramos una amplia zona de descanso donde tomar algo y reponer fuerzas.

Despues de comer todavía nos queda un rato para disfrutar de la impresionante exhibición de vuelo de las rapaces, en la que aprendemos un montón de curiosidades sobre estas grandes aves.














A las 17:00h partimos de vuelta hacia Valdespartera, grandes y pequeñ@s hemos disfrutado de la excursión, y regresamos pensando ya en nuevos destinos para el próximo curso. 
¿Te apuntas?




domingo, 16 de junio de 2019

Descenso en Piragua con Ebronautas 16 Junio 2019


Acabando el curso escolar, oliendo a vacaciones, las ganas de actividades al aire libre van en aumento, ahí que nos fuimos… al río Ebro, el más caudaloso de toda la península Ibérica.



Quedamos en Alcalá de Ebro, a los pies de Sancho Panza soñando con su Ínsula Barataria. Allí, una vez formadas las parejas de navegación, tras la incertidumbre inicial de cómo se no dará eso de darle a la pala, remo en mano, uno se mete en el agua y la sensación de relax es increíble. No hace falta tener ningún conocimiento previo, sólo dejarse llevar por el murmullo del río, observar la vegetación, la fauna, el canto de los pájaros que nos acompañan... nos encontramos con un paisaje mucho más verde de lo esperado inicialmente, a 30 minutos de Zaragoza te sentías transportado a otro continente.


Es una experiencia única, 100% segura y apta para toda la familia.




La sensación es única y sólo se puede conocer si lo probamos. Es como volar dentro del agua, como flotar ingrávidos... todo el mundo que hace piragua, adulto o niño, después, sale con las pilas bien cargadas y con una buena dosis de optimismo... Óscar y Javi, nuestros Ebronautas acompañantes contribuyeron a ello, son muy divertidos y,  aparte de indicarnos cómo navegar con seguridad, nos enseñaron muchas curiosidades del entorno.



Por ejemplo, oímos cantar al cuco y… ¿sabías que los ornitólogos dicen que si el primer día de primavera en que escuchas cantar al cuco echas mano al bolsillo y tienes dinero, tendrás dinero todo el año? Pero oyes al cuco y te pilla sin un duro… va a ser el indicador de tu economía el resto del año. Los allí presentes íbamos sin bolsillos en la piragua…

Otra curiosidad del cuco: es un ave parásita, este pájaro no hace nidos, la hembra deja sus huevos en los nidos de otros pájaros de pequeño tamaño donde ya hay huevos, engañando así a los “padrastros” que lo incubarán como propio. El polluelo intruso de cuco común sale del huevo unos días antes que sus “hermanastros” y tira los huevos de estos para aprovecharse él solito del alimento que le darán sus padres adoptivos, es increíble… descubrimos que de ahí viene la expresión “eres muy cuco”.


Para conocer esta y otras historias que esconde la naturaleza y para experimentar la sensación de libertad que te da el remar en piragua o 'piragüear' en las aguas tranquilas del río Ebro, os tenéis que apuntar a la próxima convocatoria organizada por la Comisión de Medioambiente del AMPA Valdespartera.

¡Felices Vacaciones!

domingo, 26 de mayo de 2019

Taller "Almuerzos residuos cero"

La Comisión de Medioambiente del AMPA ha propuesto este mes unos talleres para realizar un envoltorio de alimentos con cera de abeja que tuvieron una gran acogida entre las familias.


Nuestro cole es un cole concienciado, tenemos un día sin plástico, un huerto ecológico, unas brigadas verdes... todos velamos por mejorar nuestro entorno y por ello, estábamos muy interesados en conocer alternativas al papel de aluminio para envolver nuestros bocatas.

Nómadas, educación y gestión ambiental (Judit y Raquel), nos ayudaron a llevar a cabo este taller, estuvimos un buen rato reflexionando sobre el tema de los envoltorios: ¿sabías que el papel de aluminio es mejor tirarlo plegado que "hecho una bola"? ¿a qué contenedor tirarías un cepillo de dientes viejo? ¿conoces la regla de las tres erres (3R)?

Fueron unas sesiones divertidas e interesantes, ahora ya tenemos más alternativas para guardar o transportar alimentos sin necesidad de utilizar aluminio o film plástico, es lavable y reusable. Además la cera de abeja deja respirar a los alimentos y tiene propiedades antibacterianas.

Sigamos reduciendo y reutilizando, son las mejores opciones, el reciclaje no siempre es posible...

Cole Valdespartera. LOGROS CONSEGUIDOS 2019.

En el VI Concurso de radionovelas matemáticas han resultado finalistas dos trabajos realizados por alumnas de nuestro colegio. Las premiadas son:

  • Los números se van de vacaciones (Natalia Gómez, Sandra Lera  y Natalia Luna. 3º Primaria) 
  • Los mundos matemáticos (Nuria Gómez , Marta Megino y Rocío Acón. 5º Primaria)
En este enlace al blog del cole podéis escuchar los relatos y ver la foto de las ganadoras: https://ceipvaldespartera.blogspot.com/2019/05/finalistas-del-vi-concurso-de.html?m=1


 El deporte también está de enhorabuena. El equipo de Datchball “VALDESPARTERA 2.0”  integrado por 10 grandes jugadores:  Andrés, Arturo, Beltrán, Izarbe, Jorge, Daniel, Diana, Diego, Miguel y Silvia han conseguido 122 puntos en la liga alevín, por ello han ganado el CAMPEONATO DE ZARAGOZA
El 8 de junio jugarán la Copa de Aragón contra un equipo de Teruel y otro de Huesca, ¡mucha suerte a estos campeones de 4º y 5º de primaria!




En la Science Fair de Aragón del año pasado nuestras representantes recibieron el Premio a la Creatividad y este año 2019, en la VI Edición de la Science Fair, celebrada en la Facultad de Educación de la Universidad de Zaragoza, cuatro alumnas de 6º primaria (Maxi, María, Hanna y Lorena) han recibido el Premio Lengua Extranjera. Enorme trabajo el de estas alumnas y sus maestras: Women in Science have de Power to Change the world. 
En este enlace podéis encontrar su fantástica intervención (minuto 1:03:45)https://ceipvaldespartera.blogspot.com/2019/05/premio-lengua-extranjera-en-la-vi.html?m=1

Desde el AMPA queremos felicitar a todos los alumnos protagonistas de estos logros 2019, a sus familias y a sus profes, todos ellos nos hacen sentir orgullosos por pertenecer a esta gran comunidad educativa del cole de Valdespartera. ¡¡ENHORABUENA!!

lunes, 6 de mayo de 2019

SEMANA DEL LIBRO

 
 


SEMANA DEL LIBRO. Abril 2019.


La vuelta de las vacaciones de Semana Santa ha sido muy entretenida en el cole Valdespartera.



Pilar Laguardia, coleccionista de libros desplegables nos ha descubierto las maravillas de los pop ups, los libros túnel, panorámicos, troquelados… ha compartido sus tesoros de papel y cartón con todas las familias que se han acercado a la exposición patrocinada por el AMPA Valdespartera.




XCar Malavida (Carlos), les ha enseñado los trucos del cómic a los asistentes a los talleres, muchos de los pequeños dibujantes que se apuntaron a la actividad ya conocían los comics de este monigotero (como se hace llamar él mismo): Paco Miko, Martina y Marcial, Pezmocamu, Super Mala…. Son algunos de los títulos ilustrados por Xcar y escritos por Roberto Malo, que ya vino en ediciones anteriores de la Semana del Libro a nuestro colegio.

  


Para los más pequeños habíamos programado un cuentacuentos al aire libre, en el huerto, con un rincón de lectura para el que el Centro de Documentación del Agua y el Medioambiente (CDAMAZ) nos había prestado libros, ese día el cierzo estaba muy activo así que la actividad pasó al interior.
En el gimnasio nos esperaba “El Show de Cachito” (Guillermo) un cuentacuentos tierno, ingenuo y bien hablado que consiguió divertir a los más pequeños con historias participativas que trataban la igualdad de género y de oportunidades. El rey del mar, la princesa Carlota, la piedra que quería ser grande… no dejemos nunca de perseguir nuestros sueños.
La imaginación y el poder de los sueños han estado presentes en estas jornadas relacionadas con el día del libro, celebrado el 23 de abril por el aniversario de la muerte de Cervantes, Shakespeare e Inca Garcilaso de la Vega.





lunes, 22 de abril de 2019

Concentración por la cocina propia y la ampliación del comedor.



 
¿Qué reivindicamos?: El cumplimento del compromiso por parte de la Directora Provincial de Educación (Isabel Arbués) y el Secretario General Técnico (Felipe Faci) para ampliar el comedor del Colegio Valdespartera y transformar el actual office de línea fría en una cocina in situ, terminando así la comida refrigerada elaborada días antes de su consumo y el uso de plástico.
¿Cómo lo hicimos?: con una concentración en la explanada anexa al cole, repartiendo 500 piezas de fruta para merendar y leyendo un manifiesto.



El día anterior a la concentración (miércoles 10 abril) nos reunimos representantes del AMPA y la Directora de nuestro colegio con la Directora Provincial de Educación, para saber en qué punto se encontraba el proyecto de ampliación del comedor y la transformación de la cocina a un modelo “in situ”. Desgraciadamente constatamos que no hay nada firmado, en este momento es una promesa incumplida puesto que en una reunión mantenida en octubre de 2018 nos confirmó que el proyecto estaba elaborado, que en noviembre sería aprobada la licitación por el Consejo de Gobierno y que aproximadamente en febrero-marzo se adjudicarían las obras para que estuvieran terminadas el próximo curso 2019/2020, parece que no va a ser así…
En octubre de 2018 la ampliación del comedor del Colegio Valdespartera y la transformación del actual office de línea fría en una cocina in situ  parecía posible y ahora la realidad es que estas actuaciones todavía no han sido aprobadas por el Consejo de Gobierno y por tanto no están licitadas, y ya hemos entrado en periodo electoral…
El departamento de Educación del Gobierno de Aragón ha incumplido el calendario de actuaciones con el que se había comprometido en las diversas reuniones mantenidas con el colegio y el AMPA. Exigimos que cumplan sus compromisos, llevamos 2 años oyéndoles que estas actuaciones eran posibles, que apostaban por un cambio en la gestión de los comedores hacia un concepto más sostenible, pero ahora mismo no tenemos nada en firme, lucharemos para que que la ampliación del espacio de comedor y el cambio de modelo a una cocina in situ se realice en el curso próximo curso 2019/2020.

GRACIAS a tod@s los que acudisteis esa tarde a pesar de la ventolera que soplaba en la explanada, gracias especialmente al colegio y AMPA del Colegio Montecanal por acompañarnos en esta lucha.


Aquí el texto del manifiesto que se leyó en la concentración:

Muchas gracias por acompañarnos esta tarde y haber acudido a esta convocatoria. Estamos junt@s para decir alto y claro que ¡queremos un comedor escolar de calidad!
- No queremos que nuestr@s hij@s coman apelotonados y “a mata- caballo”. Son niñ@s y hay que poder dedicarles el tiempo que merecen para adquirir los mejores hábitos posibles.
- Queremos una comida equilibrada y de calidad, nada de comida congelada y descongelada. La línea fría condiciona los platos que se pueden dar en el comedor abusando de salsas, fritos… y no pudiendo dar verdura fresca, por ejemplo.
- Queremos que nuestros alimentos sean de la zona y comprados en los comercios más próximos, los de toda la vida.
- Queremos que DGA prohíba definitivamente el plástico en los comedores escolares. Los alimentos que se transportan, almacenan y re- calientan en recipientes de plástico transfieren Bisfenol-A directamente al alimento.
 - Queremos que nuestras quejas a las empresas de catering se oigan y se tengan en cuenta. Que se establezca definitivamente un protocolo de control a las empresas de catering que dan comer a nuestros hijos. Hoy en día nuestras quejas se quedan en “papel mojado”
Desde el Ampa y el colegio Montecanal queremos apoyar a nuestros vecinos, sus reivindicaciones son también las nuestras. El servicio de comedor es pieza clave para la conciliación de la vida familiar y laboral de muchas familias, pero eso no significa que tengamos que conformarnos con cualquier servicio, queremos para nuestros hijos e hijas una alimentación de calidad que pasa por una comida recién hecha, pero también por la calidad de las materias primas, por productos de proximidad y confianza.
-Apostamos por la cocina “in situ”, porque estamos plenamente convencidos de que es la mejor opción para la alimentación de nuestros chicos y chicas; pero también sabemos que este factor por sí solo no es suficiente; las familias queremos y debemos participar en la elaboración de los pliegos de condiciones de la licitación, así como en la supervisión de su cumplimiento; solo así alcanzaremos nuestro objetivo; una alimentación sana y de calidad para nuestros hijos e hijas.
- En definitiva, nos sobran los motivos y las razones para estar hoy aquí, tenemos tantas como niños y niñas hacen uso del comedor, por eso, hoy también queremos escucharlos a ellos; a) Porque queremos una comida sana y equilibrada
b) Porque estamos cansados del abuso de especias y salsas para dar sabor a una comida que lleva días congelada.
c) Porque queremos comer tranquilos, sin prisa, sin tener que comer corriendo para dejar nuestro asiento a otr@s compañer@s.

¡GRACIAS A TOD@S POR ACOMPAÑARNOS EN ESTE ACTO!
HOY, JUNTOS, NUESTRAS REIVINDICACIONES SE OYEN MAS ALTO.

jueves, 4 de abril de 2019

La vida es un aprendizaje constante: Charlas para familias.

Siguiendo con nuestra formación continua, este trimestre hemos llevado a cabo unas charlas y talleres ofrecidos por FAPAR y la Universidad Popular de Zaragoza. El abanico de temas era enorme y entre las familias que cumplimentaron la consulta sobre sus inquietudes en formación se eligieron las acciones formativas que aquí resumimos:

Prevención y resolución de conflictos de convivencia escolar.

24 enero 2019. Sergio Gil Abián



Como maestro y educador social nos dio claves para establecer una relación sana con nuestros hijos, si cada uno trabajamos estos aspectos en casa, en la escuela se reducirán los conflictos por convivencia. El ponente tiene experiencia con menores en riesgo de exclusión, ha conocido los extremos y nos puede indicar itinerarios para no entrar en ese camino.
Los conflictos, existen, son positivos: el problema no es el conflicto, sino cómo se resuelva. La negociación, los acuerdos… son asignaturas transversales que debemos trabajar como padres y como ciudadanos.

Riesgos asociados a las nuevas tecnologías y redes sociales.

11 febrero. Participación ciudadana de Policía Nacional (Marta)



Marta ya había estado en nuestro cole hablando con el alumnado sobre estos riesgos a los que todos estamos expuestos, en esta ocasión nos tocó el turno a los progenitores y nos transmitió un mensaje claro: del mismo modo que no dejas a tu niño que vaya solo por la ciudad ni que se relacione con desconocidos, no le puedes dejarle solo en internet. En nuestro dispositivo móvil, tablet u ordenador tenemos una puerta abierta a un mundo infinito donde no todo el mundo es quien dice ser… debemos tener precaución, podemos ser víctimas o cometer un delito, incluso sin querer, por ejemplo con el simple hecho de compartir un video por Whatsapp… ¿has pensado que puedes atentar contra la intimidad de otras personas?


Internet sin miedo.

7 marzo. Sergio Gil Abián

Siguiendo con la temática anterior, Sergio nos dio algunos consejos para afrontar con seguridad el acceso de los menores a internet y a las redes sociales, son herramientas muy potentes que nos facilitan la vida y nos pueden ayudar, la peculiaridad de estas es que su manual de instrucciones se va actualizando de forma constante, debemos tener curiosidad para estar a la última y prevenir situaciones.


Taller para madres y padres: como educar con Inteligencia Emocional.

14 y 21 de marzo 2019.



En esta ocasión se planteó un taller con 2 sesiones, la afluencia no fue la esperada pero el grado de satisfacción de los asistentes fue alto. Os dejamos abajo unos enlaces, que nos ha enviado la ponente del taller, para que podáis investigar en un tema tan importante. Si todos desde nuestra parcela individual trabajamos este aspecto, muchos de los conflictos que tenemos en el cole y en nuestra vida no serían tan dañinos.
Nos dimos cuenta de que antes de proyectar mensajes a nuestros hijos debemos mirarnos a nosotros mismos, ¿somos emocionalmente inteligentes? como todas las habilidades, la Inteligencia Emocional también se puede entrenar: autoconocimiento, expresión oral, control, tolerancia a la frustración, confianza, constancia, autonomía y responsabilidad, empatía, solidaridad, BUEN HUMOR…. ¡Todo se puede entrenar!



Aquí dos enlaces de interés de la Universidad Popular de Zaragoza:

Aquí una entrevista a nuestro formador Serio Gil Abián:
GRACIAS A TODOS LOS QUE HABÉIS PARTICIPADO
EN ESTAS JORNADAS DE FORMACIÓN,
entre todos hacemos la Comunidad Educativa y
cuanto más preparados estemos mejor nos irá como grupo.

sábado, 9 de marzo de 2019

Excursión a la nieve: Raquetas y trineos en Somport

Las familias del AMPA Valdespartera han compartido una experiencia en la naturaleza, los más atrevidos, con unos zapatos especiales llamados “raquetas” han subido y bajado las nevadas laderas que separan España y Francia en la frontera del Somport.




Dani y David, los guías acompañantes de Anayet, iban amenizando el paseo por la montaña invitando a buscar huellas de urogallos y otros animales… hasta huellas del Yeti nos dijeron que podíamos encontrar… Tras la excursión lo niños han dejado algunas frases geniales: “hemos buscado huellas de oru-gallinas” y “hemos visto una montaña encima de una nube y por ella caían esquiadores” (era Candanchú).

En el tiempo de trineos se veía más experiencia, allí los hermanos pequeños que no habían podido hacer las raquetas lo han dado todo. Los mayores han sacado al niño que todos tenemos dentro y se han deslizado por la nieve como un tobogán.

Los amigos del cole han jugado como locos sobre la nieve con y sin trineos, ha sido una salida en autobús muy divertida, era la primera vez que íbamos como AMPA a la nieve, pero repetiremos la próxima temporada.

martes, 5 de marzo de 2019

FIESTA DE CARNAVAL Y JUEVES LARDERO

Jueves 28 febrero 2019




Este febrero primaveral nos brindó la oportunidad de asaltar el patio de recreo con nuestros coloridos disfraces y nuestra locura carnavalesca acompañados por l@s compañer@s de clase, l@s profes y las familias.
Todo el mundo estaba feliz, y bien merendados pudimos bailar y aplaudir a l@s participantes en el concurso de disfraces.
¡Se repartieron 850 bocatas de longaniza!



Tenemos la suerte de contar en nuestra comunidad educativa con un mago de altura, se veían muchas caras de asombro cuando él, con su chulísimo traje morado, movía las manos creando figuras increíbles con papeles infinitos y pañuelos de colores.
Javi DJ puso los éxitos musicales del cole, Arancha, Ana, Laura y el mago Pepe Lirrojo hicieron de presentadores del concurso, unas votaciones en las que l@s mism@s participantes le daban “like” al disfraz más molón del grupo.



GRACIAS a tod@s los que hacen que la fiesta sea posible, son muchas personas las que participan en la preparación y desarrollo de estos saraos, especial mención al personal de limpieza del cole, en días como estos intentamos entre todos que el patio quede limpio, a veces el aire de nuestro barrio nos dificulta la tarea.

                               Desde la Comisión de Festejos queremos agradecer el papel
                                   de l@s colaboradores puntuales, a ti que estás leyendo:
                                         esperamos que te animes en la próxima fiesta.
                                                Cuantos más seamos, más reiremos.

                                                        ¡HASTA LA PRÓXIMA!